九年级上语文期末考试试卷及答案

-学年度第一学期九年级语文学科期末考试试题（满分：分，时间：分钟）一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用(20分)阅读下面语段,完成1—4题。(8分)A圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。B一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。C和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的；D这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下啜满宝石，披上惆缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以zhī粉……岁月制造的一切都是属于人类的。1.根据拼音写出相应的汉字，或给加点字注音。(2分)zhī(　　)粉珐(　　)琅2.文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）“______”改为“______”“______”改为“______”3.文段中划线的词语，使用错误的一项是（）（2分）A.产生B.建造C.饰以D.制造4.文段句子ABCD中，有语病的一项是（）(2分)阅读下面文字,完成5—6题。(4分)古往今来，尽管人生虚无的悲论如缕不绝，可是劝人执着人生，爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较，执着当然比悲观明智得多。①悲观主义是一条绝路，冥思苦想人生的虚无，想一辈子也还是那么一回事，绝不会有柳暗花明的一天，反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里，集中精力做好人生的正面文章。人生，__________________；岁月，__________________；生命，__________________。②既然它们如此珍贵，何不以紧迫的心情和执着的努力，追求人生中所想要的一切呢？人生，到底还是活一回心境。境界不同，心境迥异。③看重者心苦，看轻者洒脱；执着者迷，了悟者空；多欲者劳累，无欲者清闲。④清茶一盅，淡看风云变幻，心淡了，幸福就多了。5.文段中四处标点，没有使用修辞手法的一项是（）(2分)A.①B.②C.③D.④6.在横线处依次填入句子，最恰当的一项是（）(2分)①总有许多迷茫需要领悟②总有许多沟坎需要跨越③总有许多遗憾需要弥补A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③7.阅读材料，回答问题。（8分）年末，一部名为《庆余年》的电视剧正在热播，剧中男主角范闲背诵诸多千古诗词名篇，将剧中的文坛大家气到吐血这一情节更是令观众大呼过瘾。据统计，这一情节中范闲6分钟内背诵了包括汉乐府、唐诗、宋词、元曲等38首名篇中的千古佳句，震撼全场，网友戏称为“九年义务教育教你做人”。教育部的最新政策《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（年版）》已经国家教材委员会审查通过，教育部增加了语文古诗文的比重，凸显中华优秀传统文化的地位，孩子们的语文核心素养和综合素质，将取代分数成为考核的新标准。教育部的这次明确表示，不仅凸显出中国传统文化之于语文素养的重要性，还证明从去年开始到现在铺天盖地的“得语文者得天下”的说法，并非揣测，而是堪为圭臬的确凿之言。（1）毕节一中九年级1班准备开展以“传承诗词之美”为主题的学习活动，请你为此设计两种活动形式。（2分）__________________________________________________________________________________（2）中国学生苦诗词背诵久矣，请分享两个能够帮助背诵的好方法。（2分）__________________________________________________________________________________（3）中华诗词浩如烟海，请推荐一句你最喜欢的诗词并说说它美在何处。（2分）__________________________________________________________________________________（4）你如何看待“得语文者得天下”这一说法。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)古诗文积累(10分)8.默写（1）沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）因思杜陵梦，________________。（温庭筠《商山早行》）（3）《江城子·密州出猎》中表达作者渴望得到朝廷重用的句子：_____________,____________。（4）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达作者收复失地，建功立业的雄心壮志的句子：_____________,____________。（5）《钱塘湖春行》中描写西湖早春时节莺飞燕舞景色的句子：_____________,____________。（6）《鱼我所欲也》一文中表达作者对功名利禄取舍标准的句子：_____________,____________。二、现代文阅读(30分)(三)论述类文本阅读(10分)①常有人言：“百无一用是书生。”其实大谬!②君不见：蔺相如，书生也，完璧归赵，义折廉颇，谱就千古佳话；西汉张子房，书生也，“运筹帷幄，决胜千里”，成大汉三百年锦绣江山；蜀汉诸葛亮，书生也，怀五湖四海之志六出祁山，七擒孟获，功成八阵图；北宋范仲淹，书生也，西陲守土，保疆卫国，令强寇丧胆；康有为、梁启超，书生也，奋发意气，公车上书，励志图存，戊戌变法。虽只百日，却给暮气沉沉的晚清带来了一线生机。③“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”毛泽东，一个“书生意气，挥斥方遒”的读书人，以主宰国家命运的雄心壮志，以“指点江山，激扬文字”的雄才伟略，以“乌蒙磅礴走泥丸”的豪迈激情，让中国大地换了人间。④意气书生，不为帝王唱颂歌，只为苍生伸正义，社会在他们的呼喊声中变革，历史在他们的手里改写，世界在他们的智慧推动中前进；书生铁肩担道义，妙手著华章，吟风弄月、舞文弄墨，本是看家本领；楚辞汉赋、唐诗宋词，更显超迈才情。悠悠华夏五千载，光辉灿烂的文明正是他们智慧的结晶。由此可见，百无一用非书生！⑤知识时代，科学技术是第一生产力，书生的作用更是巨大！⑥国家的竞争中，科技和知识的载体——书生们，理所当然地成为综合国力比拼中的决定因素!科教兴国，各行各业的书生们已成为社会发展的主导力量，亿万书生正以一身所学，建设锦绣家邦，复兴伟大中华。⑦百无一用的书生，指的是那些只知道“寻章摘句”的书呆子。真正的书生绝非“纸上之阅历多，世事之阅历少；笔墨之精神多，经济之精神少”的书呆子。而是以天下为己任，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的真俊杰！⑧百无一用非书生，天生书生必有用！（选自《格言·增刊》作者：孙亮略有改动）9.本文的中心论点是什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.文中第二自然段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.请为第⑥段的论点补充一个事实依据。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.真正“有用”的书生具有怎样的精神？（请用原文回答）（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)文学类文本阅读(10分)把自己变成一朵花，香给这个世界看林清玄①有时会在晚上去逛花市。②夜里九点以后，花贩会将店里的花整理一遍，把一些盛开着的，不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外，准备丢弃了。③多年以前，我没有多余的钱买花，就在晚上去挑选竹篮中的残花，那虽然是已被丢弃的，看起来都还很美，尤其是它们正好开在高峰，显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把，带回家插在花瓶里，自己看了也非常欢喜。每当我把花一一插进瓶里，会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂，它若有知，知道临谢前几天还被宝爱着，应该感叹不枉一生，能毫无遗憾地凋谢了。④花的盛放是那么美丽，但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣纷纷落下，无声地辞枝，以一种优雅的姿势飘散，安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉，仿佛在倾听着远处土地的呼唤，闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样，努力张开，深情地看着人间，那深情的最后一瞥真是令人惆怅。⑤说花是无价的，可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物，却往往是无形的象征，莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸，乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。⑥花所以无价，是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石，里面的情感就不易纯粹，因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰，它就很难掺进一丝杂质，由于它的纯粹，钻石在它面前就显得又俗又胖了。⑦花的威力真是不小，但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法，说世上有三种行业是前世修来的，就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业，买花的人不是供养佛菩萨，就是与人结善缘，即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业，如果不是前世的因缘，哪里有福分经营这么好的行业呢?⑧卖花既是因缘，爱花也是因缘，我常觉得爱花者不是后天的培养，而是天生的直觉。⑨这种直觉来自良善的品格与温柔的性情，也来自对物质生活的淡泊，一个把物质追求看得很重的人，肯定是与花无缘的。⑩爱花的人如果能自花中提炼智慧之香，用智慧之花来使心灵庄严，就能使我们有最深刻的觉醒，激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花，心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地，就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。让我们看待自己如一枝花吧!香给这世界看!(文章有删改)13.请赏析第④段画线句子。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文中第⑤段中说“花虽是有形之物，却往往是无形的象征”，并讲述了莲、梅、兰、菊、牡丹、百合、玫瑰、康乃馨这些花朵的象征意义，请从中选取一种花及其象征意义写一段话送给你最重要的人，至少使用一种修辞手法。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.通读全文，谈谈文题“把自己变成一朵花，香给这个世界看”的深刻含义。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)实用类文本阅读(10分)识别人脸的技术刘露①现代的人脸识别，特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术。具体而言，就是通过视频采集设备获取识别对象的面部图像，再利用核心的算法对其脸部的五官位置、脸型和角度进行计算分析，进而和自身数据库里已有的范本进行比对，最后判断出用户的真实身份。这是一项高端的计算机图像处理技术。②在全球范围内，人脸识别系统的研究始于20世纪60年代。人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。所谓自然性，是指该识别方式同人类(甚至其他生物)进行个体识别时所利用的生物特征相同。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感，并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。相对于指纹识别而言，人脸识别还具有非接触式（非侵犯式）的特点，因此更加友好、自然，更易被人们接受。③随着科技的发展，人脸识别技术的应用已经不是什么新鲜事了。④在公安刑侦领域，人脸识别技术的应用非常广泛。例如在机场或车站安装人脸识别系统，通过查询目标人像数据寻找数据中是否存在重点人口基本信息，来抓捕在逃案犯；或者在商场、体育场、超市等公共场所对人群进行监视，以达到身份识别的目的。⑤目前，人脸识别技术还逐渐从公安刑侦领域，推广到民用市场，离人们的生活越来越近。如具备有人脸识别功能的防盗门也被推向普通老百姓家庭。人脸识别系统防盗门配有特殊的液晶显示屏。这个显示屏实际上是一台小型电脑，数据库就建在这里。厂家上门安装时，工作人员会用一个摄像头对主人的脸部骨骼进行扫描录入，再将主人的脸部骨骼生成几千位的密码，然后将密码数据库存入防盗门的数据库中，当主人回家时，只要在门前一站，具有自动感应功能的液晶显示屏就会显示门前的人的脸部，防盗门立即开始识别。一旦确认来人是这家的主人，防盗门就会自动打开。再如利用人脸识别辅助信用卡网络支付，以防止非信用卡的拥有者盗用信用卡等。⑥人脸识别技术的发展前景不可限量，随着我国向数字化、信息化社会的迈进，人们对人脸识别技术的了解和认识也将逐渐增进，人脸识别技术的市场需求会越来越大，而人脸识别技术和识别系统的性能也将在不断发展中日益完善，更好地服务大众。（选自《百科知识》，有删改）选文第①段中画线句子运用了什么说明方法？它在文章中有什么作用？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．人脸识别技术有哪些特点？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.人脸识别技术有何明显优势？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________选文第⑥段划线句子中加点的“逐渐”一词能否删除？为什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古诗文阅读(20分)(六)古诗阅读(5分)阅读《渔家傲·秋思》，完成20小题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。20.（1）该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写__________________，下阕写__________________，笔力雄健，感情沉郁。（2分）（2）“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试描述（1分）。在文中的作用是什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(七)文言文阅读(15分)（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（乙）匡衡①勤学而无烛；邻舍有烛而不逮②，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓③文不识④，家富多书，衡乃与其佣作⑤而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑥给以书，遂成大学⑦。①匡衡：汉朝人。②不逮：指隔壁烛光透不过来。逮，及、到。③大姓：大户人家。④文不识：人名，姓文名不识。⑤佣作：做工辛勤劳作。⑥资：借。⑦大学：大学问家。21.解释下面加点的字。（4分）（1）每假借于藏书之家（）（2）礼愈至（）（3）衡乃与其佣作而不求偿（）（4）主人怪问衡（）22.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）主人感叹，资给以书，遂成大学。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.甲、乙两个文段分别写了哪些事例（故事）？（4分）甲文______________________________________________________________________________乙文______________________________________________________________________________24.甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、名著阅读(10分)25.（1）几年的时光，你曾无数次在书海中徜徉，书本中那些鲜活的人物形象，那些震撼心灵的语句……让你记忆犹新。下面是李阳同学的“读书笔记”的一部分，请你将其空白横线处内容补充完整。（3分）摘句：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”摘自《》，作者是：_______________，作品主人公是：_______________；（2）古典小说《水浒传》描写了以____________为首的位好汉聚义梁山的故事。小说中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如，东京八十万禁军教头_____________，遭高俅父子陷害，被判发配沧州。后来，他在____________和草料场又险遭谋杀。在经受了一连串的迫害后，他忍无可忍，血刃仇敌，离开山神庙，雪夜上梁山。（3分）26.读名著，让你开阔眼界，提高你对生活的认识；读名著，又让你认识了很多人物,提高你辨析事物的能力。请从下面提供的名著人物中选择其一,概括叙述与他相关的一个故事情节,并根据你所写的这一情节,概括出人物相应的性格特点。祥子武松孙悟空诸葛亮鲁滨逊觉慧所选人物：____________（1分）故事情节及性格特点：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3分）五、写作(60分)27.阅读下面的材料，按要求作文。(60分)(一)话题作文我们有时会站在岔路口，面临选择。《散步》中，“儿子”选择有意思的小路，而“我”为了母亲选择平顺的大路。《未选择的路》中，“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路，虽然一直怀恋着那条未选择的路，但绝不回头。《故乡》中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话告诉我们也能够选择一条从未被开辟的道路，自己去创造。上述材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，题目自拟，能够讲述经历，也能够阐述观点，还能够……(二)半命题作文特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。请以“特别的＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题写一篇文章。要求：①任选一题，结合材料内容,自选角度,自定立意,完成作文；②如选择（二）半命题作文，请将题目补充完整后再作文；③除诗歌、戏剧外,文体不限；④不要套作，不得抄袭，不少于字,书写得规范工整；⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。九年级上语文期末考试参考答案1.脂fà2.啜—缀惆—绸3.D4.C5.D6.B7.（1）诗词之美研讨会、感悟诗词主题班会、诗词竞赛……（2）理解记忆法、反复记忆法、七天回忆记忆法……（3）略，言之有理即可（写出诗词得1分，推荐理由得1分）（4）略，言之有理即可8.（1）病树前头万木春（2）凫雁满回塘（3）持节云中，何日遣冯唐（4）了却君王天下事，赢得生前身后名（5）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（6）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉9.百无一用非书生，天生书生必有用!（或相同含义的句子）10.举例论证，列举了蔺相如、张子房、诸葛亮范仲淹、梁启超的事迹有利的反驳了“百无一用是书生”这一错误观点，并为下文“百无一用非书生，天生书生必有用”这一中心论点提供了事实依据，使文章的论证更具体更有说服力。11.袁隆平开发杂交水稻，解决了中国乃至世界的粮食危机；罗阳院士为中国航母研制了歼15舰载机，捍卫祖国的领空；屠呦呦研究青蒿素……（贴合题意的类似例子皆可）12.是以天下为己任，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。13.答题示例:画线句子运用了比喻、拟人的修辞手法，(1分)以花喻人、花像眼睛，“努力张开”“深情地看着”“深情的最后一瞥”无不展示了花对土地的呼唤及对人间深情的依恋，落花有情，即使凋落，也依然美丽，同时也怕美丽的失去，“惆怅”一词正是作者复杂心境的体现。(1分)14.答案略。（写出花朵及象征意义得1分，使用修辞手法得1分，语言流畅优美得1分。）15.答题示例:文章托物言志，借花寓意了高远的人生志向;(1分)作者珍爱人间的每一朵好花，花里有美、有香、有平静、有种种动人的质地和永恒的智慧，所以作者愿把自己变成一朵花。(1分)同时，作者更愿像花那样，即使不被欣赏，依然沉静庄严地开放，倾听土地的呼唤，深情地注视人间的美好，用更洁净的心灵来面对人生，把花的“芬芳”“香给这个世界看”。(1分)(言之有理即可)16.塑料制品使用量大，难降解，已成为人类生态的最大潜在威胁。17.列数字，具体说明塑料制品使用量大。18.事例：应该制定专门的法规，强制减少或不使用塑料制品；鼓励市民垃圾分类，增大塑料制品回收利用的规模。19.（1）边塞秋色思乡之情（2）群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉（1分）。同时点明了战事吃紧，戒备森严的特殊背景。（2分）20.（1）热水（2）通“披”，“穿”或“穿着”（3）就（4）辞别21．C22.（1）背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。（2）他日日夜夜勤奋苦读，五年来都不曾脱下衣服睡觉。23.①以读书为乐(有极强的求知欲望)(1分)；②因感恩慈母，承担家庭责任而读书(1分)24.一个人要在学习上有所成就，就应该：①刻苦勤奋②博览群书③虚心请教。25.（1）《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基保尔.柯察金（2）宋江林冲野猪林26.略27.略