电子产品影响孩子学习,如何利用暑期科学调

随着科技的发展，电子产品也变成了我们日常生活中常见的事物，甚至是是必备事物，但是你想过电子产品对于孩子的学习会有严重的影响吗？

如今的孩子都是“数字化成长”，使用电子产品的年龄也逐渐偏小，很多家长在孩子幼儿的时候就讲电子产品当做“保姆”，在孩子哭闹的时候，只需要给孩子拿一个平板，放一个动画片，这样孩子就会安静很长时间，因此也就出现了很多“屏幕宝宝”。

国外的一项调差报告显示，iPad已经成为了小孩子的忠实玩伴。55%的家长表示，自己没有时间照看小孩子时，就把iPad丢给孩子。另外41%的人表示，去餐馆的时候会把iPad给孩子，这样可以有效地让他们停止哭闹。

孩子从小就形成了习惯，长大后将电子产品当做了日常理所应当事物，甚至很多青春期的孩子沉迷于电子产品、电子游戏不可自拔，严重影响了学习，家长担心不已却又不知道该怎么做。

首先我们要知道，孩子沉迷电子产品，很大程度上家长占据了重要的原因！

孩子沉迷电子产品，一方面是无事可做，这里的无事可做不是指普通事情，而是没有自己真正想要做的，爱好做的事情，因此内心感到空虚，就会轻易被电子游戏精彩复杂的世界所吸引。

另一方面则是缺少了家庭的陪伴。尤其在暑期的时候，家长都忙于自己的工作以及其他事情，与孩子的交流沟通很少，而家长也监管不到位，这就造成了孩子暑期只能与电子产品为伴，甚至沉迷于电子游戏。

那家长应该怎么做呢？

家长在思考孩子学习问题的时候，应该从孩子对于学习的信心以及学习兴趣着手，采取一系列措施，帮助孩子建立起良好的学习习惯。

1、树立学习信心。学习信心在整个学习系统中是很重要的一部分，只有学习有信心，才能迎难而上。对于成绩不理想，但是总是认为自己学不好的孩子，家长不要一味只盯着孩子的缺点，总是批评孩子，要找到孩子的闪光点，了解并加以运用，多和孩子沟通擅长的事情，多使用夸奖的语言，改变孩子的自我认知，提升孩子的学习信心。

2、建立学习兴趣。如果孩子的兴趣是游戏，那也不要一味批评，吼骂，好的沟通方式能够起到事半功倍的作用。例如在沟通的时候利用游戏思维和孩子谈论学习，让孩子自然而然对学习产生兴趣，从而主动去探索。

3、建立和谐的亲子关系。良好的亲子关系是一切沟通的基础，家长应该多陪伴孩子，甚至是来一个定期出游等有家庭仪式感的活动，增进亲子关系，在这个基础上才能够和孩子的沟通起到良好的效果，才能够与孩子探讨自主学习的可能性，学会表扬，让孩子拥有成就感。

4、开展契约会议。提到契约会议，可能很多人都比较陌生，契约会议顾名思义就是家长和孩子正式坐下来好好沟通一番，建立电子产品使用“契约”，例如周一到周五每天使用手机的时间为1个小时，周末可以使用半天；例如家长在晚上回到家之后和孩子一起遵守契约，以身作则等等，在友好协商中进行约定。

但是要注意一点，很多家长都在将玩电子产品当做孩子学习的奖励，其实不太建议这样做，会将学习和游戏对立，从而造成孩子对于两者清晰的分界线，不利于建立良好的学习习惯。

前段时间，央视名嘴白岩松就在节目中谈起了“孩子刷手机上瘾”这一问题，他表示这一问题不光是在孩子，在大人身上也是普遍存在的。

家庭教育是基础，只有家长以身作则，为孩子树立良好的榜样，在暑期多陪伴孩子，和孩子多进行沟通和交流，帮助孩子建立良好的学习习惯，才能让电子产品回归“工具”角色！