武汉一小学全面推行智慧课堂,千名学生会用

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楚天都市报11月17日讯（记者张屏通讯员柯琴）11月14日，武汉市光谷第八小学第三届“信息技术融合月”落下帷幕。此前一个月，该校50岁以下的教师均走进智慧教室，上了80多节脑洞大开的信息技术融合课，涵盖了全校大部分班级、千余名学生。

活动期间，记者多次到该校听课，发现不仅老师们能熟练在课上引入各种APP、电子游戏、动画、微课、实时评分系统等，学生们也对“电子书包”非常熟悉，即使是被随机抽选的班级，也操作熟练。

“教育要面向未来，就要热情拥抱信息技术。我校一直大力鼓励师生使用智慧教室，并做好人员、技术支持，智慧教室的使用频率很高。‘信息技术融合月’已成为学校每学期的常规活动。我们的目标是，人人都能上好信息技术融合课。”光谷八小校长赵云说。

玩着游戏就把课上了

先看一段《猩球崛起》中猩猩玩汉诺塔游戏的视频，接着在平板上打通关游戏，遇挫后在老师的带领下找游戏背后的数学规律，算出经典的汉诺塔问题、类似的棋盘数米问题的答案，再引申到神奇的斐波拉契数列……每一项拓展内容，授课教师李文昌都贴心地标注了搜索关键词，供学生课下继续研究。

14日，光谷八小对此次“信息技术融合月”活动中的优质课进行展示。这节《汉诺塔》令人印象深刻：短短40分钟，学生深度参与，理解了难题，对数学产生了兴趣，更掌握了数学思维方法：化难为易和递归法。“就是课太短了！”四（6）班学生胡雅淇说，这是数学书上介绍的一个小游戏，就几句话，没想到第一次见面的李老师能把它上得这么有趣。

舍不得下课，是学生们的共同感受。记者看到，英语教师杨湾执教常规课《AParty》，便为学生提供了各种聚会所需物品的图片，让他们在平板上勾选；信息技术教师彭爱华引导学生通过搜索景区